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幼儿教师个人论文大全

论文栏目:幼儿教师来源:互联网时间:2018-06-23 10:41

加拿大快乐8开奖站 www.fatxe.cn   幼儿教师个人论文大全_新时期幼儿教师的个人修养培养初探

  摘 要:幼儿教育关乎孩子们的未来,关乎每一个家庭的幸福,加强个人修养,努力提升自己,做好本职工作,成为幼儿教师的职业追求。

  关键词:新时期;幼儿教师;个人修养

  作为幼儿教师,承担着孩子们的启蒙教育。要想完成为祖国的明天造就优秀的复合型人才打好基础的任务,就要拥有优秀的素质和较高的修养。

  一、更新观念,提高素养

  幼儿园教师要明白自己在孩子成长历程中的重要地位,要明白素质教育的真正意义,努力更新观念,不断增强学习,与时俱进。落实到具体工作中,就是要了解幼儿、信任幼儿、激励幼儿,与幼儿交朋友。这就要求教师本人要不断地提升自己的个人素养,具备创新素质,具备多元化的知识结构。不仅具备音乐、美术、体育、手工等方面的技能技巧,还要上知天文、下知地理,特别是生活中常见问题的解决能力,这样才能回答幼儿千奇百怪的问题,引导幼儿进行生活学习与探索实践。

  但是,随着幼儿生理心理发育成长,幼儿对文化知识的渴求越来越强,满足于只知皮毛的肤浅文化结构和应付的心理状态,已经不能适应幼儿园的教育教学现状,特别是现代网络技术的发展以及电子通讯产品的不断升级,幼儿化的知识的渠道越来越广泛,迫使教师要不断地提升自己的专业素养。在教学中,尊重幼儿的学习主体地位,尊重幼儿的个性发展差异,创设教学环境,引导幼儿自主学习、自主探究、同伴合作交流分享。努力让幼儿走出观望或等待、迷茫和无措的状态,善于吸收新课程所蕴含的理念,悉心研究儿童,对在新课程实施过程中遇到的问题,积极主动地在实践中不断进行批判性反思,追求教学的最高效益。

  二、强化师德,教书育人

  高尔基说过:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”幼儿教师热爱幼儿是一种理智的爱、尊重的爱、严格的爱。一句“你太好了,你让我骄傲!”可能成为教师开启孩子们心智的起点;一句“我爱你,孩子!”可能教会孩子们爱自己、爱别人、爱人类;一句“孩子,你真棒!”可能调动起孩子想象的空间,激发他们求知的渴望。

  作为教师,不仅要在日常教学中传递给孩子们爱的信息,更要教会孩子从生活的细节中去发现爱、感受爱。作为教师,爱孩子并不代表放纵,还要约束孩子,教育孩子从小就要对自己的行为负责,注意自己的言行,走好人生的每一步。作为教师,要学会包容孩子的一切,无论成败,无论得失,无论对错,关注孩子成长过程。作为教师,需要严格要求自己,不断通过学习开阔新视野,发展新观念,丰富自己的同时,以身作则引导孩子确立边学边干、边干边学,终身学习的观念。通过努力,教师要在幼儿面前树立高大的人格形象,具备说服力、教育力、指导力、凝聚力和亲和力。

  三、积极进取,提升修养

  加强修养,完善自己,提升能力,是幼儿教师不懈的追求。幼儿教师要时刻严格要求自己,圆满完成师德培训和岗前培训,充分认识每一个时代幼儿的特点,查找自身的不足,勇于解剖自己。忠诚于教育事业,爱岗敬业。工作中遇到挫折不灰心丧气,不在孩子们面前发泄不满,积极寻找解决问题的方法。爱护每一个孩子,尊重每一个孩子,平等对待每一个孩子,绝不歧视、体?;虮湎嗵宸H魏魏⒆?,尊重孩子的个性差异。

  实践证明,关心孩子成长,包容孩子言行的教师是最受孩子们欢迎的。孩子们将在幼儿园发生的一切讲述给家长时的神情,全是对老师的崇敬与赞许。一个个孩子,无论健康或体弱,无论聪明或愚笨,无论漂亮或普通,都是一个完善的生命,都是一个生动的存在,都是一个可爱的天使。幼儿教师在日常教学中要紧密联系幼儿家长,与家长建立平等友好的关系,及时通报幼儿在校情况,寻求教育工作与家庭教育形成合力,确保知晓孩子校内外的真实情况,便于因势利导,因材施教,获得幼儿教育工作的成功。学会与同事团结协作,互相关心,互相支持,密切配合,建立教师之间的融洽关系,孩子看在眼里,记在心头,并直接付诸孩子们之间的关系,自己学会和谐相处。

  多才多艺,知识广博,是幼儿教育工作对每一位教师的要求。因此,在繁重的工作之余,教师需要勤奋努力,广泛涉猎各门科学与艺术,丰富自己的知识面,才可能解决孩子们千奇百怪的提问,才能满足幼儿对知识的兴趣与渴望,才能带领孩子们走进科学与艺术的殿堂。教师的学习热情也必将影响着孩子们的学习热情,帮助孩子养成喜爱学习的习惯。

  幼儿教师还要注意自己的外在美。言谈举止,衣着穿戴也可以育人,都可能引来幼儿的评议和模仿。礼貌、得体、大方、文雅,与无礼、失体、小气、粗鲁传递给幼儿的能量就不一样,养成的品行就存在着差异。教师的一言一行、一举一动都应让孩子们喜欢,拉近师生的关系,树立起教师在学生心目中为人师表的形象。

  把自己的身心奉献给幼教事业,是幼儿教师社会义务感、道德责任感、为人民服务的理想和信念最实际、最集中的体现。这样,才能更好地理解自己的职业,才能更自觉地奉献于这个职业,也才能在这个职业中获得更多的愉快的体验。

  (作者单位 江苏省常州市幼儿师范学校)

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